本帖最后由 硕5304 于 2022-4-18 13:30 编辑
看见个公众号的文章，“一位台湾老师给六年级学生的社会课，给了最好的答案”。
关于奥斯卡颁奖礼上的打人事件。
我告诉学生，我今天扮演的角色，就象是政治人物或媒体，我蓄意喂养你片面的、我想要你知道的信息，而有超过7成的人，在这个过程中，被我操控了，你因为我每次喂养的信息不同，而产生立场反覆的状况。明明政治人物应该考虑的是公益，媒体应该报导的是真相，但我若故意要操弄舆论，我只要给你我要你知道的讯息就好，对我不利的，我一概不提。 慢慢的，我就可以透过这种愚弄的手法，让民众变成对我死忠而深信不疑的禁脔而不自知。我要你膜拜你就膜拜，我要你打砸杀你就打砸杀，我要你铲除异己你就铲除异己，我要你上刀山下油锅，你还会争先恐后想要身先士卒。而这样的现象，正在世界各地上演，令人担忧。 我提醒学生，我六年级第一堂社会课就告诉各位，任何议题与政策的提出，你都要学会独立思考，搜集足够的信息，分析正反两方利弊得失之后，再决定你的立场。即便你决定了立场，也无须完全否定与你立场相异者，你应该尊重与你选择不同的人，因为我们都是生活在这块土地（这个地球）上的人，我们都希望世界越来越好，只是我们想法方法不同罢了。 任何人跟你说的话，你都应该查证，而不是照单全收，人云亦云。 父母、师长、媒体、政客，都可能有说错的时候。你要能做个成熟有判断力的人，不要成为人家玩弄的愚民。
最近的俄乌局势，也跟孩子聊了聊。看看战争对我们的影响。生于忧患，死于安乐。
假如人类可以冬眠，战争可以停止。冷静一下，想一想只有战争能解决问题吗？想一想，战争给无辜的平民带来的伤害？让多少孩子成为了孤儿，让多少人无家可归？又会给世界经济带来多大的重创？战争是否值得呢？醒来后，是否会有不一样的解决方法呢？ 这是儿子作文的一段，他可以把聊过的联系到作文里，学会了思考。 一点观点，没事也练练笔写一写，记录下，我和儿子的成长。 今天网课，老师让他们背一背20以内平方数，遥想当年我们是初一的时候，老师才让背25以内平方数。 他们是幸运的一代，也是不幸的一代。有多少机遇和挑战，也有多少陷阱和诱惑等着他们。 | 
发表于 2022-4-18 13:15:22