Coco现在三岁一个月，送去托班第三周，是托班和小班的混合班。

第一周：茫然
第一周除了第一天是在学校午睡的，后面四天都是中午接回来。可能是刚开始去学校，之前也给她心理建设，所以她可能觉得幼儿园也不错。第1天和第2天一点都不哭，第3天开始进校门就开始哭了，但老师牵到楼梯就不哭了，一上午在学校玩得也很开心。在家也很愿意跟我分享她在幼儿园的生活。

第二周：狂哭
第二周开始就是从早上哭到放学，不仅哭还会闹，还影响到其他小班的学生，说是看到Coco哭得太惨，自己也想妈妈想回家了。送至校门，紧拽着我，不让我走。在家里我们都不能提幼儿园，甚至关于幼儿园的一切，一提就开始哭。最头疼的是每天都会尿一次裤子。问她为什么，说是不敢跟老师说，害羞！

第三周：有点适应
这周明显哭闹时间短了。通过老师的观察，发现她哭闹是有规律的。教室里只要有老师在，并且是照顾其他小朋友了，她就开始哭闹了。尿裤子也是她用来博老师关注的一个方法，可能她觉得很管用。只要有老师是专门照顾她，她状态就很好，跟老师聊各种各样的话题。好在现在进校门有时候也不哭了，就算哭反应也没那么强烈了。
周四我和老师商量，特意没带换洗裤子，告诉她已经没有裤子可换了。她自己也说，尿尿就喊王老师，不会再尿裤子了。但下午还是尿了.......

不知道有没有过来人给我出出主意啊?

Coco现在三岁一个月，送去托班第三周，是托班和小班的混合班。

第一周：茫然
第一周除了第一天是在学校午睡的，后面四天都是中午接回来。可能是刚开始去学校，之前也给她心理建设，所以她可能觉得幼儿园也不错。第1天和第2天一点都不哭，第3天开始进校门就开始哭了，但老师牵到楼梯就不哭了，一上午在学校玩得也很开心。在家也很愿意跟我分享她在幼儿园的生活。

第二周：狂哭
第二周开始就是从早上哭到放学，不仅哭还会闹，还影响到其他小班的学生，说是看到Coco哭得太惨，自己也想妈妈想回家了。送至校门，紧拽着我，不让我走。在家里我们都不能提幼儿园，甚至关于幼儿园的一切，一提就开始哭。最头疼的是每天都会尿一次裤子。问她为什么，说是不敢跟老师说，害羞！

第三周：有点适应
这周明显哭闹时间短了。通过老师的观察，发现她哭闹是有规律的。教室里只要有老师在，并且是照顾其他小朋友了，她就开始哭闹了。尿裤子也是她用来博老师关注的一个方法，可能她觉得很管用。只要有老师是专门照顾她，她状态就很好，跟老师聊各种各样的话题。好在现在进校门有时候也不哭了，就算哭反应也没那么强烈了。
周四我和老师商量，特意没带换洗裤子，告诉她已经没有裤子可换了。她自己也说，尿尿就喊王老师，不会再尿裤子了。但下午还是尿了.......

不知道有没有过来人给我出出主意啊?

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第四周：
这周Coco抵触去幼儿园的情绪还是有点强的，但后半周进校门都没有哭了，算是个进步吧。老师反馈说，这周Coco哭是因为老师让她遵循规矩，比如上课坐小椅子上听，其他时候也还好，午睡也基本能睡着，就是没睡够起来会有些闹情绪。但是每天还是会尿裤子两次！

在家里会尿裤子吗

我们也是三岁半，20月的时候就进入了托班，一个星期后完全适应，妈妈放手，不适应是暂时的

Joanna-Mina 发表于 2021-3-29 01:58
在家里会尿裤子吗

在家不尿裤子，而且是尿到了一点点自己会哭

第五周：抗拒去幼儿园的情绪还是很强烈，前半周依旧是尿裤子，后半周开始不尿了。跟老师约谈得知，每20分钟或者只要瞄到Coco，老师就喊去尿尿，她不尿，等过后一会会就尿在裤子上了。老师后来就要求她尿完再下马桶，从那之后没有尿裤子了。从这周开始有点接受幼儿园生活了，但不愿意让老师看穿。比如早操，老师没看到的时候跟着跳得很开心，只要老师一瞄到她，立马不跳了，并且表现出很不开心的样子。不管怎么说，在往好的方向发展了。

第六周：这周都没有尿裤子了，每天放学外公接到都会说，今天没有尿裤子，也没有哭。但是每天还是说不要去幼儿园。从老师发的照片看，实际上她在幼儿园玩得很开心。就是每天一睁眼就问今天星期几，一听不是周末，就会哭闹一下，不愿意去幼儿园。

第七周：每天都会反复问我同样的问题:为什么要去幼儿园？老师会不会把我一个人关学校？每天都要回答她无数遍.....每天早上还是哭闹不愿意去学校，但进校门前我们互换魔法亲亲，进校门不再哭了，看到她是一蹦一跳地自己往前走。每天放学也很开心，说交到好朋友了，今天是这个小朋友，明天是那个，好几个好朋友，还给一个小妹妹擦眼泪（可能是因为她之前哭的时候其他小朋友给她擦过眼泪）。

Coco从2020.12.14开始了第一节外教1V1线上课，那时3周岁不到（还有一个半月），到现在保持每周3-4节（课包太大，有有效期，只能这么安排了）。因为前期儿歌听得多，绘本也看得多，平时我问她一些简单问题，她也听得懂。最开始不会说话的时候，我说，她就会做动作，比如turn your head, kick your legs, thrumb your chest等等（看绘本的时候边说边做动作）。会说一些词汇之后，回答我就会蹦词，我觉得家里贴一些挂图还是蛮不错的，Coco说的第一个词就是挂图上的bee，平时会指着说，慢慢地越说越多。从外教课介入之后，我发现最大的变化是，回答我的问题会用整句话了，不再是蹦单词。当然，因为还小，25min让她全神贯注上完是不太可能的，会用一些物质的东西诱惑她（lose my temper的时候也是有的，印象比较深的有2次，事后反省自己唉）。最近上得不错，因为她想要一件汉服，已加入购物车，我告诉她上课集满5颗星星，就立马下单。这个效果非常明显，上课非常积极，声音也非常大，让我一时都没适应。昨天周末因为去了动物园，回来晚了，想让她睡会休息下，课就退了。醒来得知课退了，还不高兴了，说要上课