娃背景：7岁，刚上一年级，二线城市
父母背景：妈普通一本，哑巴英语，爸985本，经常在一带一路国家工作，可用英语交流（但是长期出差，且口罩原因在国外待了1年多都没有回来）

早期是有英语启蒙的意识的，但是我是哑巴英语，前期也没有找到正确的方法，没有get到听力先行的概念，也没有系统的看过方法论，都是鉴于自己早期的英语学习经验。app、资源也是用了很多，新东方多纳、斑马、伴鱼都用过一段时间，但是效果不明显，就送去外面的培训班学了，但是一直进步缓慢，目前可能也就是达到牛津少儿英语第一册的水平。和牛娃们比差距太大了，也没有达到我对他英语学习的期待。

最近工作闲下来了，想找到效果不明显的原因，才看到了盖兆泉老师的书，才意识到自己在启蒙阶段的错误，哎，原来我成了娃成长路上的短板。
1、没有听力先行的概念，没有语言静默期的概念，急于让孩子开口。
2、资源找了一大堆，没有意识到应该N+1，在已有的水平上增加1%-5%的难度，让孩子循序渐进。
3、因为工作原因，在幼儿园大班阶段放养，交给辅导班后就指望辅导班了。

现在谈谈下一阶段（半年）的计划以及顾虑，希望得到家长们的交流和反馈：
1、考虑暂停辅导班，辅导班的进度太慢了一周一次课，一次课2小时，而且也是需要靠家长在家辅导才有效果
2、用辅导班没学完的教材继续拉动，半年后到牛津少儿英语3
3、用jojo英语启蒙歌锻炼听力，孩子很喜欢jojo
4、用小猪佩琪动画学习，不知道孩子喜欢不？还没有尝试
5、把之前买的培生预备和1级，牛津1级和点读笔用起来

目前的困难点是：
孩子大了，家长盘不动了，总是不愿意学，没有有效的方式约束他每天学习英语30分钟。

1个月之后来看看执行进度。
2023年12月1日记录：
已经过了50天了，目前在外报的英语班已经停了。这点有点疑惑，是不是真的该停下。小猪佩奇已经看完了，现在每天晚上睡觉前听听音频，听多少集，听懂多少妈咪不知道。感觉应该开发新的动画片给他看看了，super wing 汪汪队应该安排起来。
还有一个问题，现在一年级认识很多中文了，如果是带中文字幕，他就会看字幕。
2024年1月24日记录：
又过了将近2个月，汪汪队已经开始看动画了，目前到第三季，我也不明白他到底可以听懂多少？小猪佩奇原本安排是每天晚上听，但是最近发现小家伙自己换成了中文版，而且听了中文版就不再听英文版了，我得想一个办法让他再听英文版，培生英语的预备级和第一级的绘本基本都会读了，采取的办法是读5本兑换一集汪汪队，5本中3本难+2本简单，这样重复滚动，目前看来效果还不错，有一些很熟练的可以背下来了。

注意：不需要下载太多资源了，太多都睡在网盘里。是不是应该买一本英语漫画书，给他看看。比如神探狗狗。
2024年4月7日更新：
一晃三个月没有更新和记录了，一年级下学期上学时候，学校每天晚上也有一点作业，还想保持一点自由活动和运动的时间，英语没有抓那么紧了。
最新的情况是这样：
1、之前买的牛津树1-3和毛毛虫点读笔在培生之后用了起来，1和2对于娃来说都比较简单了，3还比较适合，发现用点读笔是一个很好的办法。但是牛津树的正版书太贵了。所以昨天下单了小猴皮皮的笔和培生后续的书，培生现在的书都是点读版了，书好像也重新编排了，目前还不知道新买的书适合娃不？
2、每天晚上还是听小猪佩奇，听的咯咯笑，应该还是听懂了一些吧。
3、汪汪队还是五本书兑换一集，最近爱上回我一起在b站看各种up赶海抓鱼的视频
总体而言，这三个月分级阅读的进度比较缓慢。伴鱼绘本的会员买是买了，但是用的好少，没怎么读。是不是应该每周读个5篇左右，记录一下进步的水平嘛，而且最近开始玩多邻国了，目前还没有什么可以分享的建议。
接下来的安排有：
1、坚持分级阅读的安排稳步推进。
2、把可汗学院用起来。

娃背景：7岁，刚上一年级，二线城市
父母背景：妈普通一本，哑巴英语，爸985本，经常在一带一路国家工作，可用英语交流（但是长期出差，且口罩原因在国外待了1年多都没有回来）

早期是有英语启蒙的意识的，但是我是哑巴英语，前期也没有找到正确的方法，没有get到听力先行的概念，也没有系统的看过方法论，都是鉴于自己早期的英语学习经验。app、资源也是用了很多，新东方多纳、斑马、伴鱼都用过一段时间，但是效果不明显，就送去外面的培训班学了，但是一直进步缓慢，目前可能也就是达到牛津少儿英语第一册的水平。和牛娃们比差距太大了，也没有达到我对他英语学习的期待。

最近工作闲下来了，想找到效果不明显的原因，才看到了盖兆泉老师的书，才意识到自己在启蒙阶段的错误，哎，原来我成了娃成长路上的短板。
1、没有听力先行的概念，没有语言静默期的概念，急于让孩子开口。
2、资源找了一大堆，没有意识到应该N+1，在已有的水平上增加1%-5%的难度，让孩子循序渐进。
3、因为工作原因，在幼儿园大班阶段放养，交给辅导班后就指望辅导班了。

现在谈谈下一阶段（半年）的计划以及顾虑，希望得到家长们的交流和反馈：
1、考虑暂停辅导班，辅导班的进度太慢了一周一次课，一次课2小时，而且也是需要靠家长在家辅导才有效果
2、用辅导班没学完的教材继续拉动，半年后到牛津少儿英语3
3、用jojo英语启蒙歌锻炼听力，孩子很喜欢jojo
4、用小猪佩琪动画学习，不知道孩子喜欢不？还没有尝试
5、把之前买的培生预备和1级，牛津1级和点读笔用起来

目前的困难点是：
孩子大了，家长盘不动了，总是不愿意学，没有有效的方式约束他每天学习英语30分钟。

1个月之后来看看执行进度。
2023年12月1日记录：
已经过了50天了，目前在外报的英语班已经停了。这点有点疑惑，是不是真的该停下。小猪佩奇已经看完了，现在每天晚上睡觉前听听音频，听多少集，听懂多少妈咪不知道。感觉应该开发新的动画片给他看看了，super wing 汪汪队应该安排起来。
还有一个问题，现在一年级认识很多中文了，如果是带中文字幕，他就会看字幕。
2024年1月24日记录：
又过了将近2个月，汪汪队已经开始看动画了，目前到第三季，我也不明白他到底可以听懂多少？小猪佩奇原本安排是每天晚上听，但是最近发现小家伙自己换成了中文版，而且听了中文版就不再听英文版了，我得想一个办法让他再听英文版，培生英语的预备级和第一级的绘本基本都会读了，采取的办法是读5本兑换一集汪汪队，5本中3本难+2本简单，这样重复滚动，目前看来效果还不错，有一些很熟练的可以背下来了。

注意：不需要下载太多资源了，太多都睡在网盘里。是不是应该买一本英语漫画书，给他看看。比如神探狗狗。
2024年4月7日更新：
一晃三个月没有更新和记录了，一年级下学期上学时候，学校每天晚上也有一点作业，还想保持一点自由活动和运动的时间，英语没有抓那么紧了。
最新的情况是这样：
1、之前买的牛津树1-3和毛毛虫点读笔在培生之后用了起来，1和2对于娃来说都比较简单了，3还比较适合，发现用点读笔是一个很好的办法。但是牛津树的正版书太贵了。所以昨天下单了小猴皮皮的笔和培生后续的书，培生现在的书都是点读版了，书好像也重新编排了，目前还不知道新买的书适合娃不？
2、每天晚上还是听小猪佩奇，听的咯咯笑，应该还是听懂了一些吧。
3、汪汪队还是五本书兑换一集，最近爱上回我一起在b站看各种up赶海抓鱼的视频
总体而言，这三个月分级阅读的进度比较缓慢。伴鱼绘本的会员买是买了，但是用的好少，没怎么读。是不是应该每周读个5篇左右，记录一下进步的水平嘛，而且最近开始玩多邻国了，目前还没有什么可以分享的建议。
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1、坚持分级阅读的安排稳步推进。
2、把可汗学院用起来。

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