Reading Explorer是什么? ▼▼▼ Reading Explorer是由大名鼎鼎的美国国家地理和CENGAGE Learning出版社联手出品的分级系列读物,这套系列读物分为六个等级,适用于不同程度的英语学习者。
Reading Explorer每一册都由两篇文章注册,内容话题涵盖人文地理、社会历史、自然科学等等,其中所有的阅读材料都是规范的学术性文章,能有效锻炼学生们系统阅读的技巧,更有助于培养批判性思维能力。
文章来源与难度分级 ▼▼▼ Reading Explorer的阅读材料主要选自美国《国家地理》的真实故事,学习者可以领略探险家、科学家、作家以及摄影师所体会到的求知之乐,以此提高学生对大千世界的及其中万事万物的认识,而对于中国学习者来说,则对于有效培养英文阅读兴趣大有裨益。
通过令人叹为观止的精美图片、视频和内容揭露世间万象的规律、自然的法则,践行‘Bringing the world to the classroom and the classroom to life.’(将世界带入课堂,让课堂与生活联结)的理念。
与其他分级读物的区别 ▼▼▼ Reading Explorer教学设计理念有三点:
1. 通过阅读令人神往的展示世间之美的文章,浏览大量万物真实美好的图片,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能同时发展词汇学习、阅读理解技巧、培养终身阅读习惯。
对于少儿来说,则有利于其培养英语语感,为将来打下基础。
2. 配备口音纯正、素材丰富的音频材料,能使学生加强听力水平和口语技能,并且在声色并茂的情况下,更容易入情入境,培养读者的阅读兴趣;
3. 使用精彩视频激发学生的视觉素养学习以及对自然美的鉴赏能力。
Reading Explorer对能力的培养 ▼▼▼ 1. 教材所有的文章均改编自真实的国家地理资源库,主题涉及文化、自然科学、社会问题、人文、旅游和冒险等等,致力于培养学生的批判性阅读和思维。
2. 这套教材为学生呈现了清晰的阅读技巧学习、思辨能力学习以及更注重学术性和策略性的词汇学习。
3. 文本阅读重点词汇标红,线上资源匹配整个系列词汇及释义。每个阅读技巧环节明确教授学习者一项学术技能或策略,稳步提高阅读理解能力。
思维导图设计将文本、图标、图形与图像结合起来,鼓励学习者开发视觉素养技能以提高理解能力。 |