昨天找了英文单词自定义描红网站，对于写单词还是有很大帮助，包括写句式等等。我相信对他英语打基础很有益处。

    我觉得我对于英语教学的进阶也属于螺旋式上升，在之前我也是想象不到自己会拿原版教材带教，但是真正开始之后又发现其实没有多大困难。总体认知是，从一开始一本一本读分级，到带看故事书，反复听录音，到带学自然拼读单词，到开始带他拼写单词，并大声朗读例句，一路的过程我都是螺旋上升的，中间肯定迷茫过，但我没有耽误时间和进程，到一定程度需要一定的难度跳跃，不要总在一个位阶打转转，比如总是读分级，或者总是看绘本，听说读写是可以同步立体进阶的。

    还有一件值得欣慰的是，我不是光在一门学科打转转，一年下来，我们形成语数外三科齐头并进的形势，甚至数学成为其中最超前的一门，这让我们没有一味投注精力局限于一门主课。同时，也开启了兴趣班的培养。

    总体而言，在不到一年的时间过程中，对小孩的教育方面有了很长足的发展，让我感觉投入的心力没有白费，有极大收获，希望再接再厉，继续努力。