很长时间没有记录,主要是这段时间大家都经历了很多不寻常的过往,我家也是。从被病毒击倒那一刻起,感觉人生没有太多其他要求了,健康活着就行。小朋友的学习也一度缺乏连贯性。所幸的是,我们形成了良好的钢琴练习习惯,也替代了一些学习方法有了新的收获。
课外班部分:钢琴持续长期练习,不管练短练长,一直在坚持,形成了好的习惯。疫情期间,我带着他自学,停课前我们只学了小汤1前半部分,复课后我们已经自己弹到了小汤2的中段。老师对我们除了夸奖肯定外还是表达了要把学过的曲子练熟,所以后面这个阶段的钢琴我主要是抓他把学过的曲子弹熟练这个小目标。总体来看他识谱和理解是很快的,但是练习的部分还是少了点,但是这部分我不是很着急。
围棋方面,持续下棋,后来从线下改到线上后,除了病的两次没跟上之外,其他都按时上课。并且我也盯着他把落下的课和练习补上。这方面我们坚持的也是很棒。
英语方面,目前的英语学习形式我基本改成了视频课,有power up的视频,也有自然拼读的视频,我觉得也可以坚持,他的接受度还是可以。前几天想给他报厚海的线上班,做了个测试,听力基本全对。感觉学习的还是有效果,已经可以跟一年级小孩一起上同步课了。
语文识字方面,这方面我坚持了读日有所诵的儿歌,一边读一边指读认字,目前第一本96首儿歌已经全读完了,第二本读了20首,进度还是不错的。我也发现这个过程中他逐步学会了识很多字,收获还是挺大的。
本阶段新增加了一些学科内容。给他看了《宝宝物理学》简单的量子物理和牛顿运动定理对他来说有了一定程度的理解。看了《如果历史是一群喵》让他对历史也有了一定的概念,朝代更迭和政权更替有了一定了解。《海底小纵队》对生物的介绍,增长了他的见闻。
总体来讲,感觉孩子大了之后理解力有了一个陡然提升,各类学科内知识的输入简单了许多。讲一遍就能理解,记忆力也很深刻。另外就是对于语言学习我也找到了另一套方法。尤其是绘本阅读多了之后,感觉他目前的语言表达能力,用词用语都有了很大的进步,再一个通过我给他的诵读,听力输入,让他在读儿歌识字的过程也简单了许多。
学习教育的过程还是要不断的思考总结经验寻找方法。另外就是到一定阶段专业的事交给专业的人。
愿新的一年,我们能持续进步不松懈,做好幼升小前的学习准备工作。