家庭教育是父母照顾好自己日常习惯和需求后，自然而然流进孩子心中的种子

这种家庭的延续，不是一次两次活动带来的体验，而是小朋友内心感受到父母
参与、表达、动手、合作、创造和尝试。

采用“以学生为中心”的探究学习过程，让小朋友融入家庭环境，培养与家庭互动的兴趣，锻炼学生交流能力、发现问题能力、解决问题能力、不断提高效率能力。