最近反复跟外教沟通后，放弃让外教老师教教材了，改为纯聊天。主要是因为小朋友刚5岁，教材枯燥，他注意力非常不集中。课堂效率低。且输入和输出都很少。

改换思路后，近两次课，输出非常多，他会主动要跟老师交流，聊他喜欢的话题。

只能这样计划了，外教负责输出，我来负责输入。教材，绘本，自然拼读这些输入性内容，老母亲来搞定。