本帖最后由 robvsn 于 2021-7-7 13:51 编辑
小派是男孩, 记录一下他的学习过程, 希望获得大家的指教.
21年3月
现在4岁了, 之前都是在家里启蒙的英语. 前一阵刚学了自然拼读, 用的是 oxford的phoincs world, 只过了课本的1~4, 没做练习册(因为不打算现在学写字母). 第5册先放下了.
现在正在练习自然拼读的应用, 用小时候读过的raz, 自己拼, 目前的进展是读完了aa, 正在读a, 每天2~3课.
因为已经上了幼儿园, 晚上陪他的时间有限, 又同时在教汉字, 感觉这个量还好, 再加量孩子就要抗议了.
剩下的就是看原版动漫了, 每天半小时, 最近喜欢看 chuggington , 不过我怀疑他看不懂.
自己玩儿的时间喜欢边玩儿边听音频, 都是他之前看过的动画音频, 比如 peppa, bing, hey dugee, penelope 这些.
还没有上过各类课程, 包括线上课程. 一方面是现在的学习方式还够用, 另一方面也没多少时间陪他, 毕竟双职工...
启蒙就是最早儿歌, 后来亲子阅读,少量的绘本, raz, 海尼曼, 牛津数都读了, 大概都是进展到g1左右就停下来了, 因为去年跟老人回老家住了半年.
回来以后就上幼儿园了, 明显感觉回家以后玩儿不够, 所以学习的安排就降下来了.
之后亲子了little critter, biscuit , 感觉听力词汇积累得还可以, 元旦放假后就开始学phonics了.
一直在犹豫要不要学sight words, 最近感觉还好, 没必要专门学. 从aa开始重读raz的话, 高频词经常会重复, 读几次就熟悉了.
另外孩子看着图基本也能猜出来单词, 并不是每个词都去拼, 所以现阶段也没有表现得很痛苦.
也许读到C或D左右靠看图猜不出大部分单词来, 读不下去的话, 会考虑学一下高频词吧.
感觉男孩还是爱动爱玩, 不压抑他天性, 不搞成厌学的前提下慢慢推进度吧.
21年7月
幼儿园小班放假了, 简单做个回顾总结.
语文: 四五快读学完了, 拼音也教完了. 自己能拼, 但还不熟练, 用阅读材料巩固中. 可以自己读鼠小弟了. 为了巩固拼音, 也在读一些注音版的故事. 都是图多字少的那种. 计划先把以前亲子读过的尝试自己读一遍. 家里存货有点儿多, 很多书还没开封呢.
数学: 摩比停了很久了, 感觉计算比思维要简单, 思维再等等吧. 计算主要是每天3分钟的计算题, 现在进度是20以内减法, 能做15~20道, 还需要继续练.
数字能写了, 但写得实在是不忍直视 ...
也玩儿一些数学小游戏, 比如简单的数独, 填数字之类的. 游戏也是孩子学数学的一大动力吧.
英语: 实践说明没必要专门去学sight words. 自拼就够了. 每天2~3篇raz, 目前D快结束了. 都是先自己拼读, 然后听点读笔确认.
每天半小时动画, 已经看了不少动画片了, 并且完全掌握了电视操作. 每天自己找感兴趣的动画片看并选集. 这半年看得多的是 hey duggee, fireman sam 和 Peep and the Big Wide World. 同步也喜欢听音频, 不过仅限于动画片提取出的音频. 专门的英语故事是丝毫不感兴趣的.
生活: 生病有点儿多, 感觉每个月都有接近一半的时间因为感冒不能去幼儿园. 去年一年都没怎么生过病, 哎哎... 好在个子还可以, 跑跑跳跳也很活跃, 吃饭也不错. 自理能力还行吧, 能自己穿脱大部分衣服, 自己穿简单的鞋了.
其他: 拼搭类游戏玩儿的多. 户外喜欢玩儿滑梯和沙子.
桌游还没什么策略思维, 天真无邪.
试着启蒙了一点点围棋, 并不感兴趣.
家里有个电子琴, 也只是喜欢开着自动伴奏乱敲.
拍皮球完全没有章法. 带着去足球班看了看, 人家也不感兴趣.
每天睡觉床上要摆八九个狗(毛绒玩具), 号称是它们的妈妈...
带出去喜欢跟各类大人搭话, 跟同龄小孩儿反倒是没那么多话说.
计划: 按目前节奏稳步推进吧. 希望下半年的身体能好点儿, 少生病, 多长肉.
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发表于 2021-3-18 13:00:29
