儿子目前5岁半，从4岁多开始进行英文启蒙，已经过一年多了，从最初绘本学习到现在已经步入了自主阅读初章书（神奇树屋），建个小楼记录一下他学习的过程

学习内容：

1）去年9月份开始听廖彩杏书单绘本音频+绘本阅读（用时不到1年，书单已经全部听读完成）

2）今年年初增加了看英文原版动画（每天不超过30分钟，已看过 蓝色小考拉、小鼠波波、kid's ABC、big muzzy、小猪佩奇、猜猜我有多爱你、海底小纵队、单词世界、字母积木、目前好奇猴乔治第一季 ）

3）自主读海尼曼分级、我的第一个图书馆、听读瓢虫分级阅读、听读牛津树1-9、听读培生英语小学1-2、听读fly guy、听读伊索寓言、听读大侦探内特、听读神奇树

4）每周一次线下英文外教课（一对多），老师总夸奖发音特别好（这就是小孩子们学英语的优点啊）

孩子自从启蒙开始，对英文就很有兴趣，他有个优点就是“沉浸式学习”，不管从小阅读中文绘本故事，还是他平日里读书画画，包括后面加入的英文启蒙。而且他的小小播放器每天也都在发挥作用，他会利用一切碎片时间听，上下学路上将近40分钟、家庭作业前练习控笔20分钟、吃饭间隙20分钟、拉臭臭的时间、睡前半小时……每天最少会保持1.5小时的听力输入（听的内容就是看过的动画片、绘本、书籍），从不觉得听音频是学习，反而认为听自己爱听的故事是特别轻松和享受的时刻~孩子在输出、阅读方面都无压，并习以为常。自从下半年看了自然拼读的动画之后，对拼读特感兴趣，因着本身的词汇量也在飞速增长，准备下学期加上自然拼读的学习

希望孩子保持对英文的兴趣和热情，循序渐进！同时，我们也重视对中文的学习与巩固，这里不做介绍，下次再另建个中文启蒙的小楼！  

儿子目前5岁半，从4岁多开始进行英文启蒙，已经过一年多了，从最初绘本学习到现在已经步入了自主阅读初章书（神奇树屋），建个小楼记录一下他学习的过程

学习内容：

1）去年9月份开始听廖彩杏书单绘本音频+绘本阅读（用时不到1年，书单已经全部听读完成）

2）今年年初增加了看英文原版动画（每天不超过30分钟，已看过 蓝色小考拉、小鼠波波、kid's ABC、big muzzy、小猪佩奇、猜猜我有多爱你、海底小纵队、单词世界、字母积木、目前好奇猴乔治第一季 ）

3）自主读海尼曼分级、我的第一个图书馆、听读瓢虫分级阅读、听读牛津树1-9、听读培生英语小学1-2、听读fly guy、听读伊索寓言、听读大侦探内特、听读神奇树

4）每周一次线下英文外教课（一对多），老师总夸奖发音特别好（这就是小孩子们学英语的优点啊）

孩子自从启蒙开始，对英文就很有兴趣，他有个优点就是“沉浸式学习”，不管从小阅读中文绘本故事，还是他平日里读书画画，包括后面加入的英文启蒙。而且他的小小播放器每天也都在发挥作用，他会利用一切碎片时间听，上下学路上将近40分钟、家庭作业前练习控笔20分钟、吃饭间隙20分钟、拉臭臭的时间、睡前半小时……每天最少会保持1.5小时的听力输入（听的内容就是看过的动画片、绘本、书籍），从不觉得听音频是学习，反而认为听自己爱听的故事是特别轻松和享受的时刻~孩子在输出、阅读方面都无压，并习以为常。自从下半年看了自然拼读的动画之后，对拼读特感兴趣，因着本身的词汇量也在飞速增长，准备下学期加上自然拼读的学习

希望孩子保持对英文的兴趣和热情，循序渐进！同时，我们也重视对中文的学习与巩固，这里不做介绍，下次再另建个中文启蒙的小楼！  

跟你家很像啊，我家两岁半开始，三岁八个月爬树屋和鼠记，不过我家多读了个raz目前到L

宝宝好厉害

厉害

月白 发表于 2021-3-7 08:22
跟你家很像啊，我家两岁半开始，三岁八个月爬树屋和鼠记，不过我家多读了个raz目前到L ...

三岁八个月爬鼠记，天啊，太厉害了。娃多大会认识单词？我家娃还小刚启蒙，一直好奇以后怎么过渡到阅读。

听绘本音频之前，有词汇量吗？我家宝宝一岁半，我每天给她听sss和讲英文绘本，不知道有没有用

感谢楼主无私分享好资源

感谢楼主无私分享好资源

谢谢分享

果妈鸡娃 发表于 2021-4-10 07:51
听绘本音频之前，有词汇量吗？我家宝宝一岁半，我每天给她听sss和讲英文绘本，不知道有没有用 ...

有用，坚持就有用，我家刚或两岁，也是这么来的