《牛津国际小学数学》（Oxford International Primary Maths）是牛津大学出版社编写的一套国际小学数学教材，专为国际课程设计，符合 “剑桥国际小学课程” 体系，适合 5-11 岁的学生。以下是其详细介绍：

• 教材体系：全套教材共 6 个级别，每个级别对应小学的一个年级，难度逐渐增加。
• 教学方法：采用 “问题解决” 教学法，通过五步学习法，即参与、发现、探索、联想、回顾，帮助学生在实际情境中学习数学，培养学生的数学思维和应用能力。
• 内容特点：内容涵盖数字、测量、几何、数据处理等基本数学主题，全面且系统。教材注重通过使用实物教具、图片和抽象表示来促进学生的深度学习，帮助学生更好地理解数学概念。
• 语言支持：为英语非母语的学习者提供语言支持，帮助他们提高数学语言的流利程度。教材的语言难度与 CEFR 级别一致，1-2 级对应 CEFR A1，3-4 级对应 CEFR A2，5-6 级对应 CEFR B1。
• 教材优势：提供互动电子书、可下载的评估资源等，方便教师教学和跟踪学生学习进度。每级都配有教师指南，无论教师是否为数学专业人士，都能轻松使用该教材进行教学。
  

《牛津国际小学数学》（Oxford International Primary Maths）是牛津大学出版社编写的一套国际小学数学教材，专为国际课程设计，符合 “剑桥国际小学课程” 体系，适合 5-11 岁的学生。以下是其详细介绍：

• 教材体系：全套教材共 6 个级别，每个级别对应小学的一个年级，难度逐渐增加。
• 教学方法：采用 “问题解决” 教学法，通过五步学习法，即参与、发现、探索、联想、回顾，帮助学生在实际情境中学习数学，培养学生的数学思维和应用能力。
• 内容特点：内容涵盖数字、测量、几何、数据处理等基本数学主题，全面且系统。教材注重通过使用实物教具、图片和抽象表示来促进学生的深度学习，帮助学生更好地理解数学概念。
• 语言支持：为英语非母语的学习者提供语言支持，帮助他们提高数学语言的流利程度。教材的语言难度与 CEFR 级别一致，1-2 级对应 CEFR A1，3-4 级对应 CEFR A2，5-6 级对应 CEFR B1。
• 教材优势：提供互动电子书、可下载的评估资源等，方便教师教学和跟踪学生学习进度。每级都配有教师指南，无论教师是否为数学专业人士，都能轻松使用该教材进行教学。
  

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